유아 시기에 피아노 교육이 어떻게 뇌발달에 도움이 되나요? > FAQ

유아기는 뇌발달이 급격히 이뤄어지는 시기이므로 이때의 경험이 일생을 좌우합니다. 뇌과학 학술지<Brain and Cognition>에 발표된 바에 의하면 피아노를 칠 때는 좌뇌로 악보를 해독하고, 우뇌는 소리를 듣기 때문에 항상 “양쪽 뇌 통합 훈련”이 이뤄진다고 합니다. 피아노는 양손과 발, 눈, 귀등 모든 감각을 다 사용하는 악기라서 좌뇌와 우뇌가 고루 발달되고, 양뇌를 이어주는 뇌량의 신경섬유다발도 두꺼워지면서 좌뇌와 우뇌가 상호 작용을 잘 하도록 도와주게 됩니다. 유아기 때는 이 뇌량을 많이 만들어줄 뿐만 아니라 이 뇌량을 더 튼튼하게 해주는 것이 중요한데, 바로 뇌 과학 학술지에서 뇌량 발달에 좋은 것이 피아노 교육이라고 발표한 것입니다.

그런데 유아기가 지나면 ‘뇌의 반구화’ 현상이 일어나서 어느 한쪽 뇌만 점점 더 사용하게 되므로 반구화 현상이 오기 전에 양뇌와 뇌량을 개발시켜야 합니다. 그러므로 유아기의 피아노 교육은 과외활동이 아니고 뇌와 전인적 잠재력을 개발하는 필수교육이라 할 수 있습니다.